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UNIVERSIDAD PANAMERICANA

Facultad de Ciencias de la Educación

Profesorado de Segunda Enseñanza en Pedagogía y Ciencias Sociales

Currículo y planificación escolar

                       

 

 

 

 


Evaluación Parcial

(Portafolio Digital)

 

 

 

 


Aída María José Rivas Castillo (Estudiante)

 Delia Betzabe Estrada Figueroa (Catedrático) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La Libertad, Huehuetenango, junio de 2021


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Tabla de contendidos

Portada ---------------------------------------------------------------------------------------------------------i  Introducción  --------------------------------------------------------------------------------------------------ii  Libro creativo--------------------------------------------------------------------------------------------------1  Cuadro comparativo ------------------------------------------------------------------------------------------2  Resumen -------------------------------------------------------------------------------------------------------3  Infografía ------------------------------------------------------------------------------------------------------4 Calidad en el aula  --------------------------------------------------------------------------------------------5   
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Resumen

  1.       ¿Cuáles son los elementos, ejes, áreas y componentes de la Reforma Educativa?   La Reforma Educativa es uno de los hechos más importantes de finales del siglo XX en la vida política, educativa y cultural de muchos países latinoamericanos. Es el resultado de un proceso generado por los profundos cambios políticos, económicos, sociales, religiosos, científicos, entre otros; que se conocen como tendencias de reforma a nivel internacional. La educación se perfila como uno de los factores decisivos. Para ello, desde la educación se debe impulsar el fortalecimiento de la identidad cultural de cada uno de los pueblos y la afirmación de la identidad nacional. Así mismo, el reconocimiento y valoración de Guatemala como estado multiétnico, pluricultural y multilingüe, da relevancia a la necesidad de reformar el sistema educativo y de transformar su propuesta curricular, de manera que refleje la diversidad cultural, que facultad de ciencias de la...
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